Uso Uso de Instagram como herramienta de divulgación científica: el papel de las brujas en la historia de la química

Resumen

Este trabajo tiene como objetivo presentar una herramienta de divulgación científica, a través de la exploración del universo de las brujas y su relación con la Ciencia. El estudio se desarrolló con la participación voluntaria de 87 espectadores, abarcando personas con conocimientos variados, desde la educación básica hasta la superior. La recolección de datos se realizó a través de un formulario de google a través de un enfoque cualitativo para verificar las relaciones y las interpretaciones de los participantes sobre la Historia de la Química (HQ) y las brujas en la baja edad media. La actividad resultó ser un excelente material para la inserción de discusiones entre el cómic práctico y las concepciones creadas, principalmente por los medios y la literatura, en el universo místico que envuelve la definición de las brujas. Los resultados observados mostraron que la concepción del papel de las brujas en la historia es errónea y fuera de contexto, muchas veces ligada al misticismo y sin su verdadera conexión con el descubrimiento de las medicinas naturales. Luego de la aplicación de la actividad se verificó que la metodología desarrollada fue eficiente para lograr el objetivo propuesto y ayudar a desmitificar la predominantemente mala imagen de las brujas y describir su importancia en el mantenimiento del conocimiento científico a través de generaciones en la época medieval.