LA IMPORTANCIA DE LAS PRÁCTICAS SUPERVISADAS PARA LA FORMACIÓN CRÍTICA

Resumen

La Práctica Supervisada para la Docencia en Biología es un componente curricular obligatorio para los estudiantes de Ciencias Biológicas, es el momento en que los estudiantes tienen la oportunidad de conocer la realidad presente dentro de un aula y una relación más estrecha entre teoría y práctica, permitiendo reflexionar y construirse como futuros profesionales. Por lo tanto, este artículo es un relato de experiencia de la pasantía supervisada en la disciplina Biología, tomando notas y experiencias pertinentes en relación a la formación del “ser docente” y cómo actuar en el aula, de acuerdo con la realidad de la escuela. optar por emplear prácticas que sean beneficiosas para sus estudiantes, más allá del plan de estudios. Así, las experiencias de pasantías permitieron una mirada más amplia sobre la formación docente, permitiendo observar, en la práctica, la educación como herramienta política.