Transposición Didáctica Del Método De Tratamiento De Aguas Con Carbon Activado Para Separación De Estradiol

Resumen

Esta produccion trata de una transposición didáctica para la enseñanza de la Química, como propuesta de secuencia didáctica (SD), que involucra al Carbo activatus como método de adsorción, proporcionando la eliminación de disruptores endocrinos - las hormonas femeninas 17β-estradiol y 17α-etinilestradiol, presentes en aguas residuales. La detección de disruptores endocrinos se ha hecho cada vez más evidente en las investigaciones relacionadas con el agua, aumentando el interés por conocer los efectos de estas sustancias en los organismos vivos y las formas de realizar su tratamiento en el medio ambiente. Los estudios actuales relacionados con los disruptores muestran su presencia en un medio acuoso, y ya consideran la posibilidad, incluso en pequeñas cantidades, de interferir tanto en la salud de la fauna acuática como humana. Los datos para la construcción de la propuesta de secuencia didáctica se establecieron en una encuesta realizada en 2017 y que culminó con la propuesta que se presenta en este artículo. Por lo tanto, el proceso de transposición didáctica se considera la posibilidad de que el conocimiento científico sea problematizado en el conocimiento enseñado, a partir de métodos y técnicas de investigación y datos técnicos analíticos.