Memória e história da interiorização da UFPA:

quando a memória constrói uma história coletiva

Autores

  • Edilza Joana Oliveira Fontes Universidade Federal do Pará - UFPA.

DOI:

https://doi.org/10.36661/2238-9717.2012n20.8137

Palavras-chave:

Memória, formação de professores, História Oral, UFPA, Pará (Brasil)

Resumo

O objetivo do artigo é escrever parte da história da interiorização da UFPA, usando as memórias de 25 professores e dirigentes da Universidade. O artigo tem como temas a formação de professores, o processo de implantação dos polos da UFPA e os cursos concentrados intervalares, relembrados 25 anos depois por um grupo que assim manifesta a construção de uma memória coletiva a este respeito.

Palavras-chave: Memória, formação de professores, História Oral, UFPA, Pará (Brasil)

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Biografia do Autor

  • Edilza Joana Oliveira Fontes, Universidade Federal do Pará - UFPA.

    Doutora em História Social pela Universidade Estadual de Campinas (2002); professora associada da Faculdade de História da Universidade Federal do Pará - UFPA.

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Publicado

06-06-2018

Edição

n. 20 (2012): Dossiê memória e oralidade

Seção

Dossiês

Como Citar

FONTES, Edilza Joana Oliveira. Memória e história da interiorização da UFPA:: quando a memória constrói uma história coletiva. Fronteiras: Revista Catarinense de História, Brasil, n. 20, p. 93–114, 2018. DOI: 10.36661/2238-9717.2012n20.8137. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/FRCH/article/view/8137. Acesso em: 6 abr. 2025.