Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática

Artigos

• MATHEMATICS TEACHING LABORATORIES AS A FEEDBACK ELEMENT OF THE TEACHING-RESEARCH-EXTENSION TRIAD

  Maycon Cristian Godoi, Cristiane Klöpsch

  21-35

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• THE NOTION OF SYSTEMATIC AND NON-SYSTEMATIC SETS OF SEMIOTIC REPRESENTATIONS: DIDACTIC PERSPECTIVES

  Méricles Thadeu Moretti

  36-56

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• CONSTRUCTION OF MEANINGS WITH SEMIOTCI MODES IN MATHEMATICAL CARTOONS

  Izamara Cirqueira Bini, Daise Lago Pereira Souto

  57-76

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