Promoção da Saúde para a População em Situação de Rua

Autores

  • Guilherme Fonseca Graciano Universidade Federal de Minas Gerais
  • Carolina Moraes Preihsner de la Cerda Universidade Federal de Minas Gerais
  • Luiza Ali Dinis Universidade Federal de Minas Gerais
  • Thaís Rodrigues de Souza Universidade Federal de Minas Gerais
  • Luís Antônio Batista Tonaco
  • Thiago Gomes Gontijo
  • Patrícia Félix Santos Castro Prefeitura de Belo Horizonte
  • Giselle Lima de Freitas Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.36661/2358-0399.2021v12i2.11566

Palavras-chave:

Extensão Universitária, Atenção Primária, Educação em Saúde

Resumo

Este estudo objetiva relatar as atividades educativas realizadas em um Centro de Referência para a População em Situação de Rua. Trata-se de relato de experiência das atividades de um projeto de extensão conduzidas ao longo do ano de 2019. Para o início das atividades educativas, foi solicitada a anuência ao serviço, e direcionado o convite de participação para os profissionais do Centro de Saúde de abrangência da região. Foram realizadas 16 ações educativas, com abordagem lúdica e interativa, sobre temas relacionados ao âmbito da saúde. O número total de participantes foi de 255, com predominância do sexo masculino. O projeto permitiu o estreitamento de vínculo entre os usuários do serviço e os profissionais do Centro de Saúde, o trabalho interprofissional da equipe de Saúde, além de contribuir com a formação dos alunos envolvidos, que experimentaram a prática e o trabalho interprofissional.

Palavras-chave: Extensão Universitária; Atenção Primária; Educação em Saúde

Health Promotion for the Homeless Population

Abstract: This study aims to report the educational activities carried out in a Reference Center for the Homeless Population. This article is an experience report of the activities of an extension project conducted throughout the year 2019. For the beginning of the educational activities, consent was requested to the reference service. An invitation to participate was sent to the professionals from the Health Center, which covers the region. Seventeen educational activities were carried out, with a playful and interactive approach, on topics related to health. The total number of participants was 255, predominantly males. The project allowed a closer bond between the service users and the health center professionals, the interprofessional work of the Health Center team, and contributed to the education of the students involved, who experienced the practice and the interprofessional work.

Keywords: University Extension; Primary Health Care; Health Education

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Biografia do Autor

  • Guilherme Fonseca Graciano, Universidade Federal de Minas Gerais

    Acadêmico do curso de Nutrição da Universidade Federal de Minas Gerais.

  • Carolina Moraes Preihsner de la Cerda, Universidade Federal de Minas Gerais

    Acadêmica do curso de Nutrição da Universidade Federal de Minas Gerais.

  • Luiza Ali Dinis, Universidade Federal de Minas Gerais

    Acadêmica do curso de Nutrição da Universidade Federal de Minas Gerais.

  • Thaís Rodrigues de Souza, Universidade Federal de Minas Gerais

    Acadêmica do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais

  • Luís Antônio Batista Tonaco

    Enfermeiro. Mestre e Doutorando em Enfermagem e Saúde pela Universidade Federal de Minas Gerais. 

  • Thiago Gomes Gontijo

    Enfermeiro. Mestrando em Enfermagem pela Universidade Federal de Minas Gerais.

  • Patrícia Félix Santos Castro, Prefeitura de Belo Horizonte

    Enfermeira do Consultório de Rua da Prefeitura de Belo Horizonte.

  • Giselle Lima de Freitas, Universidade Federal de Minas Gerais

    Docente da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais.

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Publicado

01-05-2021

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

GRACIANO, Guilherme Fonseca; DE LA CERDA, Carolina Moraes Preihsner; DINIS, Luiza Ali; SOUZA, Thaís Rodrigues de; TONACO, Luís Antônio Batista; GONTIJO, Thiago Gomes; CASTRO, Patrícia Félix Santos; FREITAS, Giselle Lima de. Promoção da Saúde para a População em Situação de Rua. Revista Brasileira de Extensão Universitária, Brasil, v. 12, n. 2, p. 167–177, 2021. DOI: 10.36661/2358-0399.2021v12i2.11566. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RBEU/article/view/11566. Acesso em: 14 mar. 2025.