A Microbiologia como ferramenta de extensão para a educação em saúde

Authors

DOI:

https://doi.org/10.29327/2303474.16.2-6

Keywords:

Good Practices, Contaminants, Hygienization, Microorganisms, Cheese factories

Abstract

Microbiology is an essential science for assessing the quality and, therefore, food safety. The quality of milk and dairy products influences consumer health and the livelihood of small producers. Extension activities are fundamental for raising awareness and training all chain stakeholders. This work aimed to report on an experience of using microbiology as a health education tool in rural extension to improve the quality of milk and its derivatives. Microbiological analyses were conducted on water, cow teats, the ambient air, hands and clothes of employees, mobile phones, hair and beards. The producers accompanied the collection of samples to understand the analyses better. Afterwards, they received a report with photos of the results of the analyses, making it easier to see the contamination and discuss the data. A dialogue was held to guide those involved on opportunities for improvement and resolving non-conformities. The producers felt that the methodology helped them to understand the aspects that interfere with milking hygiene and the cheese-making process. Microbiology has proved to be an important and functional tool for bringing knowledge to the producer and can be an ally for improving the quality of milk and dairy products. In addition, the photographic material obtained in this study can help train other producers without resources to conduct laboratory analyses.

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Author Biographies

  • Vanessa Aglaê Martins Teodoro, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

    Professora do Departamento de Medicina Veterinária e do Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia do Leite e Derivados (UFJF). Médica Veterinária, Mestra em Medicina Veterinária e Doutora em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Foi Professora e Pesquisadora da Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais Instituto de Laticínios Cândido Tostes (EPAMIG ILCT).

  • Thamires Betânia de Moraes Machado, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

    Graduanda de Medicina Veterinária, bolsista no projeto de extensão Leite Tec - Melhoria na pecuária leiteira em propriedades de Juiz de Fora – MG: qualidade do leite e monitora das disciplinas Inspeção e Tecnologia de Leite e Produtos Derivados I e II. Foi membra do grupo de estudo de Pesquisa em Inspeção, Tecnologia e Controle de Qualidade de Produtos de Origem Animal, da Liga Acadêmica de Patologia Veterinária e da VetMais consultoria Júnior.

  • Fabíola Fonseca Ângelo, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

    Professora do Departamento de Medicina Veterinária (UFJF). Médica Veterinária pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), mestra em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e doutora em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Viçosa (UFV).

  • Gisela de Magalhães Machado Moreira, Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais Instituto de Laticínios Cândido Tostes (EPAMIG ILCT)

    Pesquisadora e professora da EPAMIG Instituto de Laticínios Cândido Tostes, atuando na área de controle de qualidade de leite e derivados. Doutorado em Ciência de Alimentos pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia de Leite e Derivados pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Viçosa (UFV).

  • Lara Toledo Henriques, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

    Professora do Departamento de Medicina Veterinária (UFJF), Zootecnista formada pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Mestra e Doutora em Produção Animal pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF).

  • Rafael Ferreira de Araujo, Universidade Federal Fluminense (UFF)

    Professor do Departamento de Saúde Coletiva Veterinária e Saúde Pública da Faculdade de Veterinária (UFF). Doutor em Ciência Animal pela Universidade Estadual Paulista (UNESP - Araçatuba). Mestre em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual Paulista (UNESP - Jaboticabal). Pós-graduado em Sanidade de Ruminantes pela Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO - Silva Jardim). Graduado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).

  • Amália Saturnino Chaves, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

    Professora do Departamento de Medicina Veterinária (UFJF) e do Programa de Pós-Graduação em Produção Animal do Instituto de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Minas Gerais (ICA/UFMG). Zootecnista pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), Mestra em Ciências Veterinárias pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), Doutora em Ciência Animal e Pastagens pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP) e Pós-doutora pela UFMG.

Published

17-07-2025

Issue

Section

Articles

How to Cite

TEODORO, Vanessa Aglaê Martins; MACHADO, Thamires Betânia de Moraes; ÂNGELO, Fabíola Fonseca; MOREIRA, Gisela de Magalhães Machado; HENRIQUES, Lara Toledo; DE ARAUJO, Rafael Ferreira; CHAVES, Amália Saturnino. A Microbiologia como ferramenta de extensão para a educação em saúde. Brazilian Journal of University Extension (Revista Brasileira de Extensão Universitária), Brasil, v. 16, n. 2, p. 175–188, 2025. DOI: 10.29327/2303474.16.2-6. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RBEU/article/view/14720. Acesso em: 31 dec. 2025.