Dança circular em maternidade: Vivência extensionista
Resumo
A Dança Circular é uma prática corporal na qual as pessoas compõem um círculo e dançam juntas, buscando a integração humana na roda através do seu canto, ritmo e execução, a fim de promover o equilíbrio, bem estar físico, mental e social, integrando hoje uma das propostas de implementação das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) no Sistema Único de Saúde (SUS). O objetivo geral desse artigo é descrever a experiência de promoção da saúde de gestantes, parturientes e puérperas internadas em maternidade através da Dança Circular, por meio das ações extensionistas. Trata-se de um relato de experiência em uma maternidade pública no interior da Bahia, que aborda o desenvolvimento de quatro sessões de Dança Circular, com duração média de 15 minutos cada uma, com a participação de 6 gestantes, 8 puérperas, 6 acompanhantes, 1 profissional de saúde e 1 graduanda em Psicologia; os momentos foram conduzidos por 2 professoras (Enfermeiras Obstetras) e 5 discentes do curso de graduação em Enfermagem, com treinamento prévio na técnica da Dança. Durante a realização das sessões, os participantes mostraram-se sorridentes, alegres e receptivos, sentimentos esses que foram comprovados nos relatos escritos nas fichas de avaliação. As sessões de Dança Circular foram realizadas em mais de um local dentro da maternidade, com a participação de diferentes públicos em cada sessão. Foi possível perceber que a Dança Circular impactou positivamente no bem-estar das participantes.
Palavras-chave: Terapias Complementares; Enfermagem Obstétrica; Relações Comunidade-Instituição
Pharmaceutical care in social institutions: extension as a strategy for learning and health promotion
Abstract: Circular Dance is a corporal practice in which people form a circle and dance together, seeking human integration in the circle through their singing, rhythm, and execution, in order to promote balance, physical, mental and social well-being, integrating today one of the proposals for the implementation of Integrative and Complementary Practices in Health (PICS) in the Unified Health System (SUS). The general objective of this article was to describe the health promotion experience of pregnant women, parturients, and puerperal women admitted to maternity through Circular Dance, through extension actions. It is an experience report in a public maternity hospital in the countryside of Bahia State, which addresses the development of four Circular Dance sessions. The sessions had an average duration of 15 minutes each, with the participation of 6 pregnant women, 8 puerperal women, 6 companions, 1 health professional, and 1 undergraduate student in Psychology; the moments were conducted by 2 instructors (Obstetric Nurses) and 5 students of the undergraduate nursing course, with previous training in the dance technique. During the sessions, the participants were smiling, happy and receptive, feelings that were confirmed in the reports written in the evaluation forms. The Circular Dance sessions were held in more than one place within the maternity ward, with the participation of different audiences in each session. It was possible to notice that the Circular Dance had a positive impact on the well-being of the participants.
Keywords: Complementary Therapies; Obstetric Nursing; Community-Institutional Relations
Downloads
Referências
Andrada, P. C. de, & Souza, V. L. T. de. (2015). Corpo e docência: A dança circular como promotora do desenvolvimento da consciência. Psicologia Escolar e Educacional, 19(2), 359–368.
Barros, A. R. de, & Rodrigues, L. M. (2016). O exercício profissional de enfermagem e as principais causas de adoecimento laboral: Uma revisão integrativa. Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem, 6(18), 12–25.
Barton, A. (2012). Danças circulares: Dançando o Caminho Sagrado. (Vol. 1, 2. ed.). São Paulo: Triom.
Boaviagem, A., Coutinho, T. A., Oliveira, L. G. A. de, & Moretti, E. (2019). Comportamento biomecânico da pelve nas diferentes posturas adotadas durante o segundo período do trabalho de parto. Revista Eletrônica da Estácio Recife, 5(1), Article 1.
Daltro, M. R., & Faria, A. A. de. (2019). Relato de experiência: Uma narrativa científica na pós-modernidade. Estudos e Pesquisas em Psicologia, 19(1), 223–237.
Mazzo, M. H. S. da N., & Brito, R. S. (2016). Instrumento para consulta de enfermagem à puérpera na atenção básica. Revista Brasileira de Enfermagem, 69(2), 294-303.
Ministério da Saúde. (2015). Política nacional de práticas integrativas e complementares no SUS: Atitude de ampliação de acesso. 2. ed. Brasília: Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. Recuperado de http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_praticas_integrativas_ complementares_2ed.pdf
Ministério da Saúde. (2017). Diretrizes nacionais de assistência ao parto normal: Versão resumida. Brasília: Ministério da Saúde, Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos, Departamento de Gestão e Incorporação de Tecnologias em Saúde. Recuperado de http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/ diretrizes_nacionais_assistencia_parto_normal.pdf
Ministério da Saúde. (2018). Política nacional de práticas integrativas e complementares no SUS: Atitude de ampliação de acesso. 2. ed., 1. reimp. Brasília: Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. Recuperado de http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_praticas_integrativas_ complementares_sus_2ed_1_reimp.pdf
Oliveira, D. do C., & Mandú, E. N. T. (2015). Women with high-risk pregnancy: Experiences and perceptions of needs and care. Escola Anna Nery - Revista de Enfermagem, 19(1), 93-101.
Pereira, S. B., Diaz, C. M. G., Backes, M. T. S., Ferreira, C. L. de L., & Backes, D. S. (2018). Good practices of labor and birth care from the perspective of health professionals. Revista Brasileira de Enfermagem, 71(Suppl. 3), 1313–1319.
Queirós, P. J. P., Fonseca, E. P. A. M., Mariz, M. A. D., Chaves, M. C. R. F., & Gómez Cantarino, S. (2016). Significados atribuídos ao conceito de cuidar. Revista de Enfermagem Referência, sér. IV(10), 85–94.
Wosien, B. (2000). Dança: Um caminho para totalidade. São Paulo: Triom.
Copyright (c) 2021 Ellen Reiner Da Silva Santos, Geisiane De Almeida Mendonça, Zannety Conceição Silva Nascimento Souza, Ariane Cedraz Morais, Amanda Leite Novaes
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution 4.0 que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista
- Autores têm permissão de distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
