Caminhos da Educação do Campo de Nova Santa Rita/RS

Autores

  • Andressa Luana Moreira Rodrigues Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Sabrina Silveira da Rosa Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • José Vicente Lima Robaina Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i2.12067

Palavras-chave:

Educação do Campo;, Clube de Ciências;, Cooperativismo;, Galinheiro Pedagógico.

Resumo

Este trabalho tem por objetivo traçar um panorama sobre os caminhos percorridos pela Educação do/no Campo da E.M.E.F Rui Barbosa, de 2013 até 2019, e investigar as atividades pedagógicas introduzidas no contexto escolar desta instituição, a partir do seu Clube de Ciências.  Estudo de cunho bibliográfico e descritivo, o qual se ateve para descrição dos dados, diários de bordo de um Clube Ciências, diário de bordo da COOPERB – Cooperativa Escolar, diários de estágios da Faculdade Lecampo-UFRGS, registros dos eventos, cursos e palestras de âmbito municipal. Percebe-se pelos dados que o Clube de Ciências alavancou o trabalho interdisciplinar da escola e também possibilitou a implantação de projetos que auxiliam na formação integral dos educandos, como a cooperativa escolar, o galinheiro pedagógico e a reestruturação do currículo escolar.

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Publicado

05-02-2021

Edição

v. 4 n. 2 (2021): Edição Especial: XVI Encontro sobre Investigação na Escola: em defesa da escola, da ciência e da democracia

Seção

Relatos de Experiências

Como Citar

MOREIRA RODRIGUES, Andressa Luana; DA ROSA, Sabrina Silveira; LIMA ROBAINA, José Vicente. Caminhos da Educação do Campo de Nova Santa Rita/RS. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 4, n. 2, p. 23–32, 2021. DOI: 10.36661/2595-4520.2021v4i2.12067. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12067. Acesso em: 4 abr. 2025.