Garcia, Mariany Fonseca, Universidade Federal de São Carlos – UFSCar., Brasil
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Revista Insignare Scientia - RIS v. 5 n. 5 (2022): Revista Insignare Scientia - Edição Especial: I Congresso Internacional de Educação em Ciências e Matemática – II Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS - Artigos
Desafios e perspectivas da formação inicial de professores(as) que ensinam matemática em um contexto remoto: o que tem a dizer o formador?
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