Possibilidades da articulação entre Arte e Ciência: uma análise a partir da percepção de mestrandos

Resumo

Diversas pesquisas que relacionam Ciência e Arte têm sido realizadas no âmbito acadêmico, o que aponta para um cenário de pesquisa profícuo. No entanto, também há pesquisas que apontam para a falta de discussões filosóficas acerca dessa articulação. Frente a isso, a presente pesquisa visa contribuir com essa investigação, pois tem como objetivo compreender as percepções de um grupo de alunos acerca das possibilidades da relação entre Arte e Ciência. Os alunos são mestrandos de um programa de pós-graduação de uma universidade federal no Sul do Brasil. Realizamos um questionário para levantar suas percepções e analisamos o material com base em uma metodologia de pesquisa fenomenológica e hermenêutica, a Análise Textual Discursiva, que se baseia na desconstrução do corpus, sua categorização e criação de uma narrativa emergente. Com base nessa estrutura, descrevemos o fenômeno que se mostrou e realizamos um movimento interpretativo de onde emergiram três categorias. As categorias apontam que a articulação entre Ciência e Arte pode ser um meio para valorização de ambas por meio da historicidade, possibilita uma aproximação entre a Ciência e a realidade do aluno e permite uma compreensão perceptiva do mundo para além do caráter conceitual.