Queixas, Ricardo Campos, Brasil

• Revista Insignare Scientia - RIS v. 6 n. 2 (2023): Edição Especial: Estágio Supervisionado e Prática de Ensino em Ciências - Artigos
  Educação no “Pós-Pandemia”: diálogos e reflexões com estudantes e docentes do Ensino Médio sobre o retorno presencial
  Resumo  PDF