Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir pro rodapé
Cadastro
Acesso
Equipe
Zanon, Lenir Basso, Brasil
Revista Insignare Scientia - RIS v. 5 n. 3 (2022): Revista Insignare Scientia
- Artigos
Gobernanza educativa desde la política pública hasta el aula de clase en una perspectiva crítica y emancipatoria
Resumo
pdf
Open Journal Systems
Idioma
English
Español (España)
Français (France)
Italiano
Português (Brasil)