Arrais, Gardner de Andrade, UFPI, Brasil

• Revista Insignare Scientia - RIS v. 3 n. 4 (2020): Edição especial: Dossiê Educação do Campo e suas Interfaces com o Ensino de Ciências - Artigos
  Estágio Supervisionado em um Curso de Licenciatura em Educação do Campo: desafios na regência
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