Jesus, Breno de Matos de, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil

• Revista Insignare Scientia - RIS v. 6 n. 6 (2023): Revista Insignare Scientia - RIS - Propostas Didáticas
  Planejamento de uma Sequência de Ensino Investigativa para a Licenciatura em Química: uma proposta para um ensino contextualizado na formação inicial de professores-cidadãos
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