Krupczak C. Controvérsias sociocientíficas: estratégia para a inclusão da discussão no Ensino de Ciências para a promoção do pensamento crítico. RIS [Internet]. 15º de abril de 2026 [citado 17º de julho de 2026];9(2):e15509. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/15509