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BARBOSA LKJ, Freire de Brito S. Unidades de Conservação como espaços para o Ensino de Ciências: uma análise do Serrote Quinamuiú, Ceará. RIS [Internet]. 23º de setembro de 2026 [citado 17º de outubro de 2026];9(1):e15233. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/15233