1.
Leite J de C, Rodrigues MA, Magalhães Júnior CA de O. Ensino Investigativo: análise de sequências didáticas produzidas por professores (as) de Ciências em um contexto de formação continuada. RIS [Internet]. 19º de dezembro de 2019 [citado 11º de abril de 2025];2(4):43-61. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11016