Novakowski Kierepka, Janice Silvana, e Lenir Basso Zanon. “Problematização E Reconhecimento De Teorias E práticas De Professores Em formação Para O Ensino De Ciências Com Foco No Educar Pela Pesquisa”. Revista Insignare Scientia - RIS 2, no. 1 (maio 20, 2019): 1–20. Acesso em abril 9, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/10720.