Hames, Clarines, e Adriana Toso Kemp. “Diversidade De Gênero E Sexualidade No Processo Formativo Docente”. Revista Insignare Scientia - RIS 2, no. 1 (maio 20, 2019): 67–74. Acesso em abril 2, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/10664.