Marques, Raimunda Aline Djanira Freire, Maria Izabel Gallão, e Erika Freitas Mota. “Ensino híbrido Nas Aulas De Biologia: Uma revisão sistemática De Literatura”. Revista Insignare Scientia - RIS 6, no. 6 (dezembro 26, 2023): 395–412. Acesso em abril 27, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13522.