Gonçalves, Sonia Alexandre, e Marcia Borin da Cunha. “Sala De Aula Invertida: Uma Proposta didática Para O Ensino De Física”. Revista Insignare Scientia - RIS 6, no. 6 (dezembro 28, 2023): 812–829. Acesso em maio 13, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13187.