Schultz, Adriane Kis, e Danusa de Lara Bonotto. “Alfabetização Científica E Modelagem Nas Ciências Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental a Partir Da Formação Continuada”. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 5 (dezembro 22, 2022): 21–38. Acesso em abril 9, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13275.