Machado, Mylena Rodrigues, e Natany Dayani de Souza Assai. “Trajetória hipotética E Real De Aprendizagem Na química: Um Caso De aplicação”.
Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 5 (dezembro 22, 2022): 420–435. Acesso em abril 9, 2025.
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13297.