Pinto, Thiago Borges, e José Vicente Lima Robaina. “Ensino De Astronomia, CTS E Aprendizagem Significativa: Uma Pesquisa De Estado De Conhecimento”. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 3 (agosto 13, 2022): 125–143. Acesso em abril 5, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12363.