Ferraz, Anderson Claiton, Jean Louis Landim Vilela, Alex Paubel Junger, e Mauro Sérgio Teixeira de Araújo. “Alunos Portadores Do TDAH E a Educação CTS: Contribuições No Processo De Ensino E Aprendizagem”. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 3 (agosto 13, 2022): 264–287. Acesso em abril 5, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12522.