Pinto de Souza, Thalles, e Maykon Gonçalves Müller. “O Enfoque CTS Em Livros didáticos Brasileiros E Em Manuais Escolares Portugueses: Uma revisão Das publicações Em Eventos Do Ensino De Ciências E Química”. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 2 (junho 23, 2022): 451–466. Acesso em abril 9, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13013.