Martins, Eliezer Alves, e Maira Ferreira. “Políticas De currículo E As Parcerias Público-Privadas: O Movimento Pela BNCC E Os Efeitos Para O Ensino De Ciências Química”. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 2 (junho 23, 2022): 183–203. Acesso em abril 9, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12997.