Pinto de Souza, Thalles, Maykon Gonçalves Müller, e Cristina Maria Mesquita Gomes. “A Abordagem Ciência, Tecnologia E Sociedade No Ensino De Química: Uma análise exploratória Dos Livros didáticos Brasileiros E Manuais Escolares Portugueses”. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 1 (março 16, 2022): 354–376. Acesso em abril 9, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12690.