Alves da Silva, Daniela, e José Vicente Lima Robaina. “Identificação E contribuições Dos espaços não Formais Para Ensino E Aprendizagem Em Ciências Da Natureza: Estado Da Arte Sobre a temática”. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 1 (março 16, 2022): 68–84. Acesso em abril 9, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12260.