Paula, Pedro Arly de Abreu, Gilberto Dantas Saraiva, Antônio Joel Ramiro de Castro, e Maria Sônia Silva de Oliveira Veloso. “A Inclusão No Ensino Da Física: Uma Forma didática Para O Sucesso Do Aluno Com Deficiência Visual”. Revista Insignare Scientia - RIS 4, no. 6 (outubro 8, 2021): 353–373. Acesso em maio 12, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12211.