Venancio, Bruno, e Gabriel Menezes Viana. “Saberes Da formação Profissional: Um Estudo Ator-Rede Quanto à Performance Da prática De Professores Em formação”. Revista Insignare Scientia - RIS 4, no. 3 (março 3, 2021): 242–256. Acesso em abril 5, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12131.