VIZZOTTO, Patrick Alves. A Neurociência na formação do professor de Física: análise curricular das licenciaturas em Física da região sul do Brasil. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 2, n. 2, p. 150–165, 2019. DOI: 10.36661/2595-4520.2019v2i2.10838. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/10838. Acesso em: 9 abr. 2025.