NOVAKOWSKI KIEREPKA, Janice Silvana; ZANON, Lenir Basso. Problematização e reconhecimento de teorias e práticas de professores em formação para o ensino de Ciências com foco no educar pela pesquisa. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 2, n. 1, p. 1–20, 2019. DOI: 10.36661/2595-4520.2019v2i1.10720. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/10720. Acesso em: 9 abr. 2025.