OLIVEIRA MARTINS, Keissy Carla; AMANCIO DE LIMA BRITO, Emerson; DE AFFONSECA JARDIM, Maria Inês. Ondulatória: uma proposta de sequência didática para o ensino de Física sob a perspectiva Histórico-Cultural. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 9, n. 1, p. e15194, 2026. DOI: 10.36661/2595-4520.2026v9n1.15194. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/15194. Acesso em: 28 set. 2026.