FREITAS, Maria Fernanda Lopes de; PEREIRA, Patrícia Barbosa. Proposta de Sequência Didática sobre Sustentabilidade fundamentada nos Três Momentos Pedagógicos. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 7, n. 4, p. 358–372, 2024. DOI: 10.36661/2595-4520.2024v7n4.14237. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14237. Acesso em: 9 abr. 2025.