OZELAME, Diego Machado; IGNACIO, Antonio Augusto; DAMKE, Anderleia Sotoriva; SCHNEIDER, Eduarda Maria. A configuração da indisciplina escolar na concepção de professores de Ciências e Biologia. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 7, n. 4, p. 245–260, 2024. DOI: 10.36661/2595-4520.2024v7n4.14229. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14229. Acesso em: 9 abr. 2025.