RODRIGUES, Douglas Pereira; FURTADO, Josélia Borges de Moura; VIEIRA, Lina Maria Carvalho. Relato de experiência: contribuições do Programa Residência Pedagógica e do uso de metodologias ativas na formação docente no Ensino de Química. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 7, n. 2, p. 213–225, 2024. DOI: 10.36661/2595-4520.2024v7n2.14202. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14202. Acesso em: 5 abr. 2025.