GOMES, Jacqueline Pereira; CEZÁRIO, Anne Fabelly Ramalho; MEDEIROS, Geraldo Damião de; DANTAS FILHO, Francisco Ferreira. Do saber intergeracional ao saber científico: ensino de química orgânica a partir da temática chá no ensino médio. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 7, n. 1, p. 21–40, 2024. DOI: 10.36661/2595-4520.2024v7n1.13481. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13481. Acesso em: 13 maio. 2025.