CESAR, Jocimara Lopes; MACHADO, Phillipe Mota. Percepção da comunidade escolar sobre as ações desenvolvidas pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) na área de ciências e biologia: um estudo de caso. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 7, n. 1, p. 83–98, 2024. DOI: 10.36661/2595-4520.2024v7n1.13644. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13644. Acesso em: 2 abr. 2025.