PORTO, Bruno; DIAS, Dainer Marçal; BATTESTIN, Vanessa. O uso do Jogo Qi-Memo como estratégia para a aprendizagem da Tabela Periódica. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 7, n. 1, p. 576–590, 2024. DOI: 10.36661/2595-4520.2024v7n1.13834. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13834. Acesso em: 2 abr. 2025.