SEXTO JUNIOR, Agnaldo; BORGES, Fábio Alexandre; LORIN, João Henrique. Abordagens da história da Matemática nos livros didáticos: que aspectos são enfatizados em pesquisas brasileiras?. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 6, n. 4, p. 121–141, 2023. DOI: 10.36661/2595-4520.2023v6n4.13382. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13382. Acesso em: 28 abr. 2025.