DE ALMEIDA MACHADO, Andressa Maiara; MARQUES DA COSTA, Gustavo. Estágio curricular supervisionado e a importância no processo de formação docente. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 6, n. 2, p. 361–379, 2023. DOI: 10.36661/2595-4520.2023v6n2.13583. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13583. Acesso em: 13 maio. 2025.