DOS SANTOS, Rafael Marques; GOMES, Fabiana; POLIZEL, Alexandre Luiz. Metodologias Ativas para o Ensino de Ciências e Educação Matemática: Concepções e narrativas de professores em formação. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 5, n. 4, p. 40–54, 2022. DOI: 10.36661/2595-4520.2022v5n4.12843. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12843. Acesso em: 9 abr. 2025.