LARROYD, Letícia Medeiros; DUSO, Leandro. Os Documentos Curriculares Nacionais e o Ensino de Ciências e Biologia. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 5, n. 3, p. 174–191, 2022. DOI: 10.36661/2595-4520.2022v5n3.12387. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12387. Acesso em: 5 abr. 2025.