CARDOSO ,André Papi; ARAUJO, Lucas Diniz; LIU, Andréa Santos; DE CASTRO, Maria do Carmo. Histórias em Quadrinhos como Estratégia Didática para o Ensino de Química em Tempos de Pandemia. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 5, n. 2, p. 55–74, 2022. DOI: 10.36661/2595-4520.2022v5n2.12990. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12990. Acesso em: 9 abr. 2025.