CONFORTIN, Carolina Krupp Consul; COSTA, Rosângela Menegotto; ESPINOSA, Tobias. Sala de aula invertida com experimentação no ensino da óptica geométrica em uma escola pública da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 4, n. 2, p. 56–67, 2021. DOI: 10.36661/2595-4520.2021v4i2.12071. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12071. Acesso em: 9 abr. 2025.