ARAÚJO, Pâmela Gisela Silva; BAPTISTA, Geilsa Costa Santos; COSTA NETO, Eraldo Medeiros. Representações de “insetos” por crianças do ensino fundamental e implicações para o diálogo nas aulas de ciências naturais. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 3, n. 4, p. 510–524, 2020. DOI: 10.36661/2595-4520.2020v3i4.11834. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11834. Acesso em: 6 abr. 2025.