ALINE ESTIVALET REGINATO, Aline Estivalet; PRADO AMARAL-ROSA, Marcelo; DO ROSÁRIO LIMA, Valderez Marina. Contribuições da pesquisa em sala de aula para formação integral: percepções de egressos do Ensino Médio. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 3, n. 3, p. 118 a 139, 2020. DOI: 10.36661/2595-4520.2020v3i3.11781. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11781. Acesso em: 9 abr. 2025.