GÜNZEL, Rafaela Engers Günzel. Ensinar é aprender: desafios e experiências no estágio de Docência. Revista Insignare Scientia - RIS, Brasil, v. 2, n. 3, p. 222–232, 2019. DOI: 10.36661/2595-4520.2019v2i3.11202. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11202. Acesso em: 9 abr. 2025.